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    沟通(第 1/2 页)

    “你好啊，小草..”

    “你好啊，小水滴..”

    “你好啊...”

    中午学校休息的时间，在学校后门的围墙附近，一个小男孩蹲在花花草草旁边不停细语念叨着。他就是亚瑟，现在正在尝试和自然沟通。当亚瑟将附近所有的花草都问候了一遍以后，他在一颗老树前得到了回应。

    “你好啊，大傻子！”

    “别闹，乔治！”只听声音亚瑟就知道来的人是乔治，他扭头瞪了乔治一眼，示意他有话快说，乔治从挎包里掏出了莉莉夫人一早给他们做的两盒三明治塞给了亚瑟一盒，早上亚瑟一心要和元素说话，都忘了拿，亏得乔治能在午休时间找到亚瑟。

    乔治咬了一大口三明治，一屁股坐在亚瑟身边的草地上，嘟哝着：“要是那种人这么容易就能当上，哪还要等到那时候？”

    不甘示弱的亚瑟反击着：”说不定我有天赋来着呢。“乔治顺手拔起身边的一丛草扔向了亚瑟。

    嚼了两口三明治后，乔治看似不经意地提起：“今天学校教书的基本都是年纪大的小孩。”这点亚瑟也发现了，上午本来应该是一位男性执法者上的新文化认知课，课前变为了一位16岁大的孩子上课。这意味着什么？慈善学校里面主要是闲置的执法队队员充当老师，而连16岁的孩子都得教育更小的孩子，执法队这次的任务，恐怕并不简单。

    亚瑟和乔治打闹着度过了午休时间，在一个稍大的孩子教导下完成了手工课的课程。之后一直到放学，亚瑟都在拿着一把后院摘的草尖对话。

    到底什么叫做和自然沟通呢...走在放学回家的巷子里，亚瑟叼着草根悠悠然地踱着步，现在是下午五点，旁边街道上奔驰着一辆辆马车，也有着下班的人类和精灵在闲聊里回到自己的住宅。夕阳光芒散逸，圆月升起，今晚的月亮带着紫色而跃起的电光。

    今晚是雷月嘛，亚瑟抬头看见占据半边天空的紫色月亮...在常识课里，亚瑟已经学习了这部分的知识，在诸神仍在陆上行走的时候，月亮还不是这样有各个形态的。执掌着月亮的是女神葛雷丝，任何向她祈祷的生灵都会获得恬静的梦境和安稳的睡眠。

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